ZIBAMOHENNI1985



مجله اينترنتي آي تي پورت?


شايد برايتان اتفاق افتاده باشد که وضعيت مودمتان نرمال باشد ولي نتوانسته باشيد به اينترنت متصل شويد. قبل از اينکه به مطالعه اين آموزش بپردازيد از شما دوستان خواهش ميکنم اين آموزش را در سيستم خود نگه داريد تا در صورت بروز اينگونه مشکل ،خود حلال مشکلتان باشيد و زياد وقت خود را در صف انتظار پشتيباني شرکت ارائه دهنده اينترنت خود صرف نکنيد.


اگر دقت کرده باشيد در سطر اول گفتيم وقتي وضعيت مودمتان نرمال باشد . منظور از وضعيت نرمال مودم اين هست که چراغ ( DSL (adsl / link  برروي مودم ثابت باشد. وچراغ internet در حال چشمک زن يا ثابت باشد.


“” توجه داشته باشيد که کانفيگ يا تنظيمات مودمتان به صورت اتوکانکت تنظيم شده باشد. چون اين آموزش به کاربراني که بصورت کانکشن به اينترنت وصل مي شوند کمک نخواهد کرد و طريقه رفع مشکل اينگونه کاربران به سبک و روش ديگري مي باشد.””


مرحله اول – پينگ گرفتن


تعمير مودم


اگر وضعيت مودم نرمال بود شما به قسمت run سيستم خود رفته (کليد ويندوز +R) و CMD را تايپ نمائيد و اينتر را بزنيد. در صفحه مشکي رنگي که باز شده تايپ کنيد Ping 4.2.2.4  و اينتر را بزنيد در صورتي که با پيغام reply from   و reguest timeout   طبق تصوير زير روبه رو شديد.(البته در جريان باشيد در باب اين پيغام موارد ديگر هم شايد باعث ايجاد اين مشکل بشوند که در آموزش Troubleshooting به رفع عيب دقيق تر اين موضوع مي پردازيم!)


آي تي پورت - مدير شبکه خود باشيد.?


مرحله دوم – تنظيمات شبکه


به سراغ منو Start و بعد control panel رفته اگر ويندوز 7داريد به network and internet sharing center رفته و در دست چپ صفحه change adapter setting را انتخاب نمائيد.


 


اگر ارتباط بين سيستم و مودم شما به صورت کابل هست برروي گزينه local are conection راست کليک نمائيد و در صورتي که از طريق وايرلس با مودم ارتباط داريد برروي گزينه wireless network  راست کليک نمائيد . ( “دقت داشته باشيد در اين مرحله کارت شبکه شما بايد  فعال باشد با توجه به گزينه اول اگر Disable بود يعني کارت شما فعال است  در غير اينصورت گزينه enable را بزنيد تا کارت شبکه فعال گردد. ”  ) به گزينه properties رفته و در کادر وسط گزينه internet protocol version 4  را دوبار کليک نمائيد. در پنجره باز  شده گزينه use the following ip address را کليک نمائيد.


در صورتي که برند يا اسم مودم شما Tp –Link و D-Link باشد مي توانيد به صورت زير در تنظيمات کارت شبکه خود آي پي دهي نمائيد. (طبق تصوير زير)


آي تي پورت - مدير شبکه خود باشيد.?


 


طبق تصوير بالا در دو کادر پاياني که با کادر قرمز رنگ مشخص شده بايستي DNSهاي مربوط به شرکت خود را وارد نمائيد و از DNS هاي استفاده شده استفاده نکنيد “” اگر DNS  مخصوص شرکت خود را نمي دانيد مي توانيد از پشتيباني شرکت خود سوال نمائيد “”


توجه داشته باشيد در صورتي که مودم شما به غير از اين اين برند ها مي باشد و اي پي مودم را نداريد مي توانيد در قسمت “ديدگاه” سوال نمائيد تا راهنمايي شويد.


بعد اي پي دهي تمامي مراحل را OK نمائيد در صورتي که توانستيد صفحه باز نمائيد مشکل شما بر طرف شده . در غير اين صورت باز به “مرحله يک”  رفته و مرحله يک را تکرار نمائيد در صورتي که پيغام Reply from… را درياف کرديد به مرحله زير برويد.


بعد از دريافت پيغام …reply from  اگر از مرورگر firefox استفاده مي نمائيد، به گزينه Option > advanced > network > setting  و سپس No proxy را انتخاب نمائيد. و در مرورگر هاي internet Explorer و google chrom  به قسمت tools > internet option > connection > lan setting  و تمامي تيک هاي موجود در اين قسمت را برداريد. و مراحل را ok و يک بار مرورگر خود را ببنديد و باز نمائيد .در اين مرحله احتمال زياد مشکل بر طرف مي شود.


در غير اينصورت يکبار تاريخچه (History) مرورگر خود را پاک نمائيد . و همچنين براي لحظاتي مودم خود را به حالت خاموش در بياوريد و بعد از گذشت 10 دقيقه روشن نمائيد تا مودم شما اي پي جديد دريافت نمايد. و در اين مرحله پاياني اگر مشکل اينترنت از سمت شرکت ارائه دهنده اينترنت نباشد مشکل شما بر طرف مي شود. در غير اينصورت با پشتيبان اينترنت خود تماس حاصل فرمائيد.


در صورت داشتن هرگونه سوال در مورد مشکلات قطعي اينترنت مي توانيد از بخش ارسال ديدگاه نسبت به دريافت پاسخ سوال خود اقدام نمائيد.


اگر در همين وضعيت نرمال با استفاده از مودم نتوانستيد از طريق تلفن همراه، تبلت و ipad به اينترنت وصل شويد منتظر آموزش بعدي باشيد.


اگر قصد خريد دوربين مداربسته را داريد خواندن اين مطلب مي تواند کمک بزرگي براي شما باشد. 


1 - دوربين مداربسته را نمي گيرد!


قبل از هر چيز بايد بدانيد که دوربين مداربسته يک سيستم حفاظتي منفعل است. اين يعني نمي توانيد از آن به عنوان ابزار برخورد استفاده کنيد. اگر سارق وارد محل شما شد دوربين مداربسته به خودي خود نمي تواند هيچ کاري براي متوقف کردن او انجام دهد. دوربين مداربسته معمولا قبل (به صورت پيشگيري از وقوع جرم) و بعد از وقوع جرم (در صورت استفاده از تصاوير براي شناسايي مجرم) به کمک شما مي آيد، اما در طول وقوع جرم هيچ کارايي ندارد. 
در صورتي که به دنبال يک ابزار متوقف کننده هستيد بهتر است از گير استفاده کنيد. البته معمولا استفاده از ترکيبي از دوربين و گير بهترين تاثير را در کاهش و توقف جرم دارد.


 


2 - خسيس نباشيد!


اگر واقعا مي خواهيد دوربين مداربسته نصب کنيد سعي کنيد در انتخاب و نصب آن خسيس نباشيد. توجه داشته باشيد که دوربين مداربسته يک ابزار امنيتي است. اگر سيستم مداربسته موثري نصب نکنيد تقريبا با نصب نکردن آن تفاوتي ندارد.


در انتخاب نوع دوربين و مجري آن دقت کنيد و سعي کنيد پيش از نصب دقيقا نياز خود را براي نصاب توضيح دهيد تا بهترين سيستم مداربسته را نصب کند. تلاش نکنيد دوربين هاي را بيش از حد کم کنيد. در صورتي که پوشش بخشي از محوطه را از دست بدهيد ممکن است تمام سيستم مداربسته شما بي اثر شود.


 


3 - باورهاي غلط درباره دوربين هاي بي سيم (wireless)


متاسفانه اغلب مردم تصور اشتباهي نسبت به دوربين هاي بي سيم دارند.هميشه اين را به خاطر داشته باشيد که اگر يک دوربين بي سيم تهيه کنيم فقط مي توان کابل انتقال اطلاعات آن به دستگاه را حذف کنيم و در هر صورت بايد براي تامين برق آن يک سيم کشي به نزديک ترين منبع برق انجام شود.


اين را هم بايد بدانيد که براي تامين برق دوربين نمي توان از باطري استفاده کرد چون اگر از قوي ترين باطري ها هم استفاده کنيم در نهايت چند روز دوربين روشن خواهد ماند و در آخر بايد آن را تعويض يا شارژ کرد که اين کار در سيستم مدار بسته به هيچ عنوان استاندارد نيست وتوصيه نمي شود.


مورد ديگر درباره دوربين هاي بي سيم(wireless) اين است که اگر يک دوربين بي سيم را در يک محيط کاملا باز قرار دهيم  برد آن تا نهايت 50  متر خواهد بود و در محيط هاي بسته به ازاي هر ديوار معمولي چيزي حدود 15 متر از برد آن کم ميشود.


 


4 - آيا نصب دوربين مداربسته ميتواند براي من دردسر قانوني ايجاد کند؟


همانطور که مي دانيد،نصب دوربين مداربسته در ايران تا زماني که حريم خصوصي ديگران را نقض نکند،مجاز مي باشد. اگر دوربين مداربسته را به صورت مخفي نصب نکرده باشيد احتمال اين موضوع خيلي کم است.مراجع قانوني معمولا نگاه بسيار مثبتي در مورد سيستم هاي مداربسته دارند. البته در صورتي که در يک محيط مشاع مثل پارکينگ ساختمان اقدام به نصب دوربين کرده باشيد بايد رضايت اکثريت اعضاي ساختمان را داشته باشيد.


 


5 - دوربين مداربسته به نگهداري نياز دارد!


قبل از نصب دوربين مداربسته به ياد داشته باشيد که سيستم مداربسته گرچه کم، اما به مراقبت نياز دارد. بايد سعي کنيد حداقل به صورت هفتگي سيستم را چک کنيد و از درست کار کردن آن اطمينان حاصل کنيد. مراقبت هفتگي از سيستم مداربسته مي تواند هزينه هاي نگهداري شما را نيز کاهش دهد. 


 


6 - ميزان ضبط فيلم دوربين ها


براي محاسبه ميزان فضاي مورد نياز و يا اينکه بدانيم برحسب تعداد دوربين ها چه مقدار فضاي ذخيره نياز داريم، نرم افزار فراواني وجود دارد که مي تواند به ما کمک نمايد.به عنوان نمونه با وجود 8 عدد دوربين مدار بسته با کيفيت 3/1 مگاپيکسل و فضاي 2 ترابايت مي توان چند روز ضبط داشته باشيد؟


در اکثر اين محاسبات و با توجه به هارد اينترنال و ذخيره سازها تصاوير با ماکسيسمم کيفيت حدود 12 تا 15 روز براي ما ذخيره ميکند و براي ذخيره بيشتر از آن، بايد فضاي هارد داخلي DVR را افزايش داد.


فوايد قصه گويي در كودكان:


 داستان کودکانه صوتي


داستان کودکانه جديد


1-   کمک به پرورش قدرت بيان و عواطف و افکار کودکان.


2-   تقويت و پرورش نيروي تخيل در کودکان.


3-   تحريک قوه ي ابتکار و ابداع در کودکان.


4-   ايجاد عشق و علاقه به ادبيات در کودکان.


5-   رشد اعتماد به نفس کودک و علاقه مند ساختن او به آزادي و عدالت اجتماعي.


6- برآورده کردن نيازهاي عاطفي کودک و آماده ساختن او براي دريافت پيام هاي اخلاقي و انساني و شهروندي خوب بودن.


در كل داستان و قصه نقش بسيار مهمي در تکوين شخصيت کودک دارد. از طريق قصه ها و داستان هاي خوب، کودک به بسياري از ارزش هاي اخلاقي پي مي برد. پايداري، شجاعت، نوع دوستي، اميدواري، آزادگي، جوانمردي، طرفداري از حق و حقيقت و استقامت در مقابل زور و ستم ارزش هايي هستند که هسته ي مرکزي بسياري از قصه ها و داستآنها را تشکيل مي دهند وهمچنين قصه گويي باعث ممارست كودكان در مهارتهايي نظير گوش دادن، تجسم، تصور وخلاقيت مي شود.


قصه هاي کودکان چگونه بايد باشد :


1)     همخوان با احساسات و علاقه آنها باشد .نه مبتني بر دنياي بزرگسالان .


2)     داراي ساخت داستاني مناسب کودکان باشد . انگيزه تعقيب را در کودکان ايجاد کند .


3)     طولاني و ملال آور نباشد ، کوتاه  باشد .


4)     پيچيده و داراي شخصيت هاي متعدد نباشد .


5)     هم خواني فرهنگي در قصه ها رعايت شود .


6)     قصه ها نبايد بلافاصله لو برود و کودک تا آخر آن حدس بزند .


7)     قصه هايي که تاثير مثبت داشته باشدند انتخاب شود ، مثل شجاعت ، دوستي به جاي دشمني  .


8)     حاوي واژگان فراوان نباشد همچنين جذاب باشد .


9)     کتاب قصه را کودک بپسندد( طراحي ، نقاشي ،زيبايي ظاهري )


از قصه مهمتر کسي که قصه را مي گويد مي باشد . تمرين ، تسلط ، دوست داشتن قصه و قصه گويي و شناخت دنياي کودک از ضرورت هاي کار قصه گويي است


شرايط قصه گو :


1)     قصه را خوانده باشد و زير و بم هاي قصه و فضاي مناسب کلامي را بداند .


2)     قصه اي که خودمان دوست داريم را بگوئيم کودک از خطوط و چهره قصه گو بي علاقه گي را مي فهمد .


3)     از فضاي قصه بيرون نرود ( قطع قصه ،گفتگو يا خوردن )


4)     صبور و با حوصله باشد (شتاب براي تمام کردن ، پاسخ سئوالات دانش آموز ندادن )


5)     حرکات قصه گو و صدايش خيلي مهم است .


6)     تکيه کلام نا به جا نداشتن .


7) رابطه عاطفي برقرار کردن .


8) لحن و حرکات قصه گو وقتي به پايان قصه نزديک مي شود بايد آرامش بخش باشد .


9) قصه گو داراي لکنت زبان نباشد .و تو دماغي صحبت نکند .


10) آراستگي ، ظاهر و لباس قصه گو بايد مطلوب باشد .


ابزار اصلي قصه گو براي انتقال داستان به شنونده، صدا و كلمه هايي است كه ادا مي شود. اگر قصه گو در استفاده ي مؤثر از كلمه ها و صداي خود دقت كافي نداشته باشد، حتي بيان بهترين و هيجان انگيزترين داستآنها هم ضعيف از كار درخواهد آمد.


 چهره و حركات قصه گو:


به طور كلي رفتار، به ويژه چهره ي قصه گوي خوب كمك بسيار مؤثري به شنونده مي كند. شنونده ضمن اين كه به كلمه هايي كه به تصاوير داستان جان مي بخشد توجه دارد، در تمام مدت به قصه گو نيز چشم مي دوزد . چهره ي قصه گو اغلب آيينه ي تمام نماي آن قصه است و به آن چه شنوده مي شنود، جان مي بخشد.


قصه گوي خوب بايد چهره اي قابل انعطاف داشته باشد تا اخم و لبخند، ترس و بيم و ساير عواطف را  نشان دهد و بر تأثير قصه گويي بيفزايد. حالات چهره بايد منطبق بر حالت هاي داستان باشد و هرگز نبايد به كاريكاتور تبديل شود مگر آن كه داستان چنين ايجاب كند.


حركات بايد طبيعي باشد، نه برنامه ريزي شده. به جاي اداها و حالت هاي اضافه و تمرين شده اي كه معمولاً درگذشته به عنوان فن بيان آموخته مي شد، بايد حركت ها خودانگيخته باشد تا به تأثير قصه بيفزايد. در هر حال، در يك قصه گويي موفق، چهره چيزي است كه مي تواند در بيان بهتر قصه، به قصه گو كمك كند، ولي نبايد بيش از ساير جنبه هاي اين هنر به آن توجه كرد.


    مزاياي قصه گويي ،براي خود والدين:  هنر قصه گويي نيازمند آن است كه خودتان داستان هاي زيادي بخوانيد. با قصه گويي نه تنها دل وجان كودكان را شاد ميكنيد، بلكه كودك درون خود را هم مي پروريد. قصه گويي فعاليت جالبي است كه پيوند كودك- ولي را مستحكم مي سازد.


در آموزش قصه ي کودکانه نويسي براي کودکان رعايت نکات و اصولي مهم تلقي مي شود. آنچه که مسلم است نگارش داستان هاي کودک از حساسيت بيشتري برخوردار است. اگر به اين حساسيت ها توجه نشود اين نوAع ادبيات براي کودکان فاقد ارزش و فهم مي شود و کودک از خواند داستان زده مي شود و آن را کنار مي گذارد. داستان ها بايد در برگيرنده نکات مهمي باشند که بتوانند دانشي بر دانش کودک بيفزايد نحوه درست زندگي کردن را به زباني ساده و شيرين به تصوير بکشانند تا هم از آن شيريني لذت ببرد و هم امور و هدف داستان را به خوبي بفهمد و درک کند.


در اين مقاله مي خواهيم درباب آموزش داستان نويسي براي کودکان مطالب و عناويني ارائه دهيم. نوشتن داستان براي کودکان در ظاهر، امري ساده مي باشد اما براي نگارش آن بايد به چندين نکته مهم و کاربردي توجه نماييد تا بتوانيد بعد از کسب اطلاعات و مهارت هاي لازم بهترين داستان ها را بنويسيد.


آموزش داستان کودکانه نويسي براي کودکان


داستان نويسي و ادبيات کودک يکي از موارد مهمي است که بايد به آن در جامعه اهميت داد زيرا که کودکي پايه اخلاق و پيشرفت و موفقيت در بزرگسالي است. متاسفانه در ايران آنچنان که بايد به اين مبحث و موضوع پرداخته نمي شود و ادبيات داستاني کودکان ناديده گرفته مي شود. اين به منزله نابودي سرمايه ادبيات بويژه ادبيات کودک است. در ادامه به ارائه آموزش داستان نويسي براي کودکان مي پردازيم و شما عزيزان را با سبک هاي نگارش داستان کودکانه آشنا مي نماييم.


براي داستان نويسي کودکان لازم است چند نکته را رعايت کرد: انتخاب عنوان جذاب


انتخاب عنوان حائز اهميت است. اگر عنوان جذابيت و گيرايي نداشته باشد کودک سراغ آن کتاب نمي رود. پرورش قوه تخيلي کودک


آموزش داستان نويسي براي کودکان را جدي بگيريم و به آن بال و پر بدهيم. مي توان کلاس هاي پربار و ارزشمندي را برگزار کرد و شيوه داستان نويسي را به آنان آموزش داد. کودکان لازم است ابتدا استعداد آن ها مشخص شود و اگر استعداد داستان نويسي را داشتند به استعداد هاي آنان شاخ و برگ بدهيم تا از همان دوران پربار شوند. تقويت قوه تخيل کودکان بسيار مهم است و منجر به اتفاقات خوبي مي شود. بگذاريم بال تخيل خود را به پرواز درآورند. در اينجا مي شود داستان هاي را ساخت و بافت که کليشه اي نباشند و براي خوانندگان کودک و نيز حتي بزرگسالان جذاب باشد.


آشنايي با هدف و نکات موضوع


کودکان را بايد با داستان و داستان نويسي و اهداف داستان نويسي آن هم به زباني کودکانه و شيوا آشنا کرد. داستان هاي کودکان بايد به زبان کودکان باشد تا به دل و فهم کودک بنشيند، همچنين داستان نوشته شده بايد براي کودک مفيد باشد، از اين رو نگارش انواع داستان آموزنده براي کودکان بسيار مهم مي باشد.


در داستان نويسي بايد نکته اي، حرفي و نظر و عقيده اي باشد که به دانش خوانندگان بيفزايد گرنه ارزش آنچناني نخواهد داشت. استفاده از تصاوير و نقاشي در داستان


بهتر است در لابه لاي داستان کودکانه جديد نويسي کودکان از تصاوير و نقاشي هم استفاده کرد با نقاشي کودک بيشتر و بهتر از خواندن داستان لذت مي برد و برايش قابل فهم مي شود. داستان از زبان حيوانات مخصوصا حيوانات اهلي باشد


تاريخچه ادبيات کودک هميشه نشان داده است که از زبان حيوانات گفتگو کردن و داستان گفتن خيلي جذاب و اثر بخش است تا اينکه نقش ها در قالب انسان ها باشند. در آموزش داستان نويسي براي کودکان ما مي توانيم از زبان حيوانات داستان ها را بگوييم مخصوصا اگر حيواناتي باشند که در محيط کودکان بيشتر آن ها را ديده اند و با آنان انس گرفته مثل مرغ و خروس يا سگ و خرگوش و گوسفند و موارد ديگر… در اين صورت تاثيري بيشتري بر کودکان مي گداريم.


حال که با نکات و قواعد مهم داستان نويسي براي کودکان آشنا شديد مي توانيد اقدام به نوشتن داستان هاي کوتاه نماييد و بعد از کسب مهارت هاي لازم بهترين و زيباترين داستان ها را براي کودکان بنويسيد. شما دوستان گرامي مي توانيد با مراجعه به بخش داستان کودک به مطالعه داستان هاي مختلف پرداخته و از آنها به عنوان الگو براي داستان نويسي استفاده نماييد.


 


وقتي قرار است براي بچه‌ها قصه ي کودکانه بگوييم، چه از روي کتاب، چه از حفظ، بايد فوت‌وفن‌هايش را تمرين و جادوي قصه را در کلمات‌تان جاري کنيد. دست بچه‌ها را بگيريد، آن‌ها را به شهر قصه‌ها ببريد و بگذاريد جادوگران شهر قصه، با چوب جادو، حرف‌هاي شما را به بچه‌هايتان بزنند.


* وقتي براي بچه‌ها قصه مي‌گوييم، بايد فن بيان‌مان را قدري تقويت کنيم. براي رعايت اين جنبه، بايد دقت کنيم که داستان، نه محاوره‌اي بيان شود و نه خشک و خشن تا عنصر جذابيت، در آن رعايت شود.


* بچه را با قصه همراه کنيد تا کودک، داستان را درک کند و ارتباط عاطفي ميان او و داستان، ايجاد و مفهوم قصه نيز منتقل شود.


* در قصه‌گويي، از ابزارها غفلت نکنيد. گاهي، يک عروسک، جريان قصه‌گويي را براي فرزند شما، به‌کلي تغيير مي‌دهد. استفاده از ابزارها، براي بچه‌هاي کوچک که توان خواندن و نوشتن ندارند، موجب مي‌شود تصويرسازي ذهني آن‌ها تقويت شود.


* در زمان قصه‌گويي، فقط گوينده نباشيد؛ بلکه تلاش کنيد ميان داستان و کودک، ارتباط برقرار کنيد. از او کمک بگيريد و بکوشيد او، کاملا خودش را درگير قصه بداند.


* قصه را طوري بيان کنيد که مخاطب را تا پايان قصه همراه کند و گره فکري براي او هم ايجاد شود تا به هدف قصه برسيد.


* اگر داستان، مفاهيم سختي دارد، شما آن را کالبدشکافي کنيد.


* به ياد داشته باشيد که قصه، براي بيدار کردن بچه‌هاست، نه خواباندن آن‌ها.


* متناسب با سن بچه‌هايي که قرار است براي آن‌ها قصه گفته بشود، قصه را انتخاب کنيد؛ قصه‌هاي شيوا و روان.


* بچه‌ها، در دوران قبل از دبستان، خيلي پرهيجان هستند و نشاط زيادي نياز دارند و نوع ارتباط قصه‌گو با مخاطب، موجب مي‌شود تاثير قصه افزايش يابد.


* روخواني از روي کتاب، براي بچه‌ها هم قواعد خاص خودش را دارد:


- وقتي کتاب را به دست مي گيريد، سعي کنيد در تمام فراز و فرود قصه، لحن‌تان تغيير کند.


- با عبارات و جملات کتاب بازي کنيد تا فرزندتان، درگير داستان شود، در فضاي داستان قرار بگيرد و قصه را بهتر درک کند.


- اجازه بدهيد بچه‌ها در زمان خواندن کتاب،‌ همراه شما، خطوط را دنبال کنند، تصاوير را ببينند و داستان را بشنوند تا حس‌هاي بيش‌تري را با داستان، درگير کنيد.


در کشور ايران ميانگين مطالعه روزانه کمتر از يک دقيقه است. اين درحالي است که کتاب خواندن والدين حتي باعث رشد و تکامل ذهني و رفتاري کودکان مي‌شود. خوب است فرهنگ کتاب خواندن را در خود و کودکمان گسترش دهيم و با آگاهي بيشتر درباره نوع کتاب و تناسب آن با سن فرزندمان تصميم‌گيري کنيم.


يکي از مهم‌ترين جنبه‌هاي توسعه توانمندي‌هاي کودک، کتاب خواندن براي وي است. شايد پيش خود فکر کنيد کودکان با خواندن کتاب فقط مدتي را در کنار مادر يا پدر به آرامش سپري مي‌کنند و تنها فايده آن خوب به خواب رفتن کودک است. شايد هم از اينکه کودکتان از شما مي‌خواهد که مدام برايش کتاب بخوانيد، خسته شده‌ايد اما اشتباه نکنيد. اين کار نه تنها براي امروز کودک مفيد است بلکه روي شخصيت آينده وي نيز تأثير مستقيم دارد.


? تکوين شخصيت کودک خواندن داستان کودکانه و قصه نقش بسيار مهمي در تکوين شخصيت کودک دارد. در سنين زير سه سال به ويژه در زمينه‌هاي زبان آموزي و آموختن کلمات تازه، نقش بسيار مهمي دارد. در سنين بالاتر، گنجينه لغات کودک به سرعت وسيع و اطلاعاتش غني مي‌شود. کودک به کمک قصه و شعرخواني، يا گوش دادن به آن و يا بازگو کردن قصه‌هايي که شنيده است، چگونگي بيان احساسات، عواطف و افکار را آموخته و ياد مي‌گيرد که چگونه در برخورد با مشکلات شخصي اعتماد به‌نفس داشته باشد.


? تفکر، تخيل و اخلاق داستان‌ها و اشعاري که کودکان مي‌خوانند و مي‌شنوند، اثر عميقي در فکر و روحيه، تخيل و قوت تصور آنان مي‌گذارد و ايشان را براي شيوه معاشرت با ديگران آماده مي‌سازد. در ضمن از طريق قصه‌ها و داستان‌هاي خوب، کودک به بسياري از ارزش‌هاي اخلاقي مانند مقاومت در برابر زور، راستگويي، اميدواري، جوانمردي، طرفداري از حق و حقيقت و نتايج آن پي مي‌برد و تلاش مي‌کند خود را در دنياي واقعي مشابه شخصيت‌هاي موجه داستان جلوه بدهد.


? آموزش احترام به نظر جمعي آموختن مشارکت در حل مساله و احترام به نظر جمعي، از نتايج مستقيم کتابخواني براي کودکان است. پشت سر هم بودن و پيوستگي منطقي صحنه‌هاي کتاب، کودک را سرگرم مي‌کند و به ذهن او نظم منطقي مي‌دهد. آن دسته از کودکان که در دوره پيش از دبستان به قصه‌ها گوش داده‌اند و با صداها و واژه‌ها و معناي آن‌ها به صورت شنيداري آشنا شده‌اند، در سنين مدرسه و با برخورد با شکل نوشتاري کلمات معني آن‌ها را سريع‌تر درک مي‌کنند. يکي از راه‌هاي کنترل هيجانات کودکان، خواندن کتاب داستان‌هايي است که به کودکان ياد مي‌دهد ابتدا هيجانات خود را بشناسند و سپس به درستي حالت خود را بيان و آن را کنترل کنند.


? انتخاب کتاب براي کودکان مساله انتخاب کردن کتاب مناسب، با توجه به انبوه کتبي که در اختيار شماست، مشکلي اساسي است. سعي کنيد کتابي را براي فرزند خود انتخاب کنيد که: حتماً در گذشته آن را خوانده و محتواي آن را پسنديده باشيد، احتمال مي‌دهيد براي کودک جالب توجه است و از خواندن آن لذت مي‌برد، اطلاعات عمومي‌مناسبي را در باره جهان اطراف به کودک مي‌دهد، به کودک کمک مي‌کند تا احساس کند که توانايي‌هايي دارد که تاکنون به آن‌ها توجه نکرده است و در سايه تلاش و کوشش مي‌تواند آن‌ها را به‌دست آورد، به کودک کمک مي‌کند که بداند در دنياي اطراف او کودکان ديگري هم هستند که شرايط مشابهي با او دارند و با آن مشکل به‌خوبي کنار آمده‌اند يا آن را حل کرده‌اند. کتابي مفيد است که با تحريک حس کنجکاوي، کودک را به سؤال کردن بيشتر تشويق مي‌کند، گاهي اصلاح رفتارهاي ناشايستي که کودک دارد و نمي‌توانيد يا نتوانسته‌ايد با بيان مستقيم در رفع آن‌ها بکوشيد، در قالب خواندن کتاب با همان مفهوم راحت‌تر است. به‌طور مثال اگر کودک از شستشوي دست و صورت يا به حمام رفتن امتناع مي‌کند، کتاب «دست‌هايت را بشوي» يا «چرا بايد دست‌هايم را بشوم وقتي کثيف نيستند» پيام مناسبي براي اين کودک دارد.


خواندن اين کتاب براي کودک که با توجه وي نيز همراه باشد، به شما کمک مي‌کند که آنچه در ذهن خود داريد، در قبال پيام داستان به کودک بفهمانيد. در سنين زير دو سال، از کتاب‌هاي نرم، پارچه‌اي و مقاوم که در هر صفحه، يک تصوير کامل و مشخص دارند و داستان آن‌ها بسيار کوتاه است، استفاده کنيد. در اين سنين توجه به بزرگي قطع کتاب و زياد بودن تصاوير آن مهم‌تر از متن کتاب است. شما مي‌توانيد در خواندن هر صفحه از کودک نيز کمک بگيريد تا آنچه مي‌بيند توضيح بدهد يا از وي درباره تصاوير سؤال کنيد. در دوره دو تا چهار سالگي، داستان‌هاي کوتاه هدفمند و کتاب‌هاي حاوي اشعار ساده و داستان‌هايي که از زندگي روزمره کودک سرچشمه گرفته‌اند (غلبه بر ترس از تاريکي، دور نشدن از والدين به هنگام خروج از منزل، سلام کردن، نظم و انضباط و.) کتاب‌هايي که مضمون واحدي دارند (درباره شکل‌هاي هندسي، رنگ‌ها، حيوانات، آب و هوا و) مناسب‌ترند. به طور معمول کودکان تمايل زيادي به تکرار اين نوع داستان‌ها دارند که بد نيست گاهي از ايشان بخواهيد براي شما آنچه در باره تصاوير مي‌دانند، بازگو کنند. براي کودکان پيش‌دبستاني کتاب‌هايي با داستان بلند، لطيفه، قصه‌هاي محلي و سنتي که ترسناک نباشند، با مضمون مسائل زندگي روزمره (راست‌گويي، کنترل خشم، کنار آمدن با هم‌سن و سالان و) سودمندند. از انتخاب کتاب‌هايي که واقعه‌اي ترسناک را يادآوري مي‌کنند يا در انتها نکته آموزشي مناسبي را القا نمي‌کنند، خودداري کنيد.


? کي کتاب بخوانيم؟ هر وقت کودک تقاضاي گوش دادن به کتاب‌خواني را داشت يا تا زماني که کودک با حوصله به سخنان شما گوش مي‌دهد، کتابخواني را ادامه دهيد. هيچ‌گاه بيش از حد به مطالعه کتاب اصرار نکنيد چون اين امر نتيجه مع دارد و کودک را از کتاب گريزان مي‌سازد. فراموش نکنيد اگر خودتان ساعاتي از روز را به مطالعه نپردازيد، توجه کودک را به مطالعه به سختي مي‌توانيد جلب کنيد. گاهي مطالعه درحضور کودک، تمايل وي را به آوردن کتاب‌هايش و خواندن آن‌ها بيشتر مي‌کند. پيش از خواب، زمان مناسبي براي گوش کردن به کتاب‌خواني شماست.


? چگونه کتاب بخوانيم؟ در برنامه کتاب‌خواني بايد به کودکان اجازه داد که وسط صحبت بدوند و با طرح نظر يا سؤال چيزي را که متوجه نشده‌اند، دوباره بپرسند تا بهتر بفهمند. به طور معمول، بچه‌ها دوست دارند که قصه‌هاي شنيده شده را دوباره بشنوند. بازگويي قصه‌هاي شنيده شده به‌وسيله خودشان يا شما فايده‌هاي بسياري دارد زيرا علاوه بر پرورش قدرت حافظه، تمرين مناسبي براي تقويت قدرت بيان بچه‌ها نيز هست. رفتار، به ويژه چهره شما کمک بسيار مؤثري به برداشت مفاهيم کتاب مي‌کند. او ضمن اينکه به کلمه‌هايي که به تصاوير داستان جان مي‌بخشد توجه دارد، در تمام مدت به اخم و لبخند، ترس و بيم و ساير عواطف شما نيز چشم مي‌دوزد. به هر شيوه‌اي که براي کودک خود کتاب بخوانيد، همراهي شما به او کمک مي‌کند که به تدريج مهارت‌هاي فردي خود را گسترش داده و تکامل بخشد. فراموش نکنيم که اغلب براي سنين بالاتر از دو سال برنامه مشخصي براي تقويت توانايي‌هاي کودک در خانواده‌ها پيگيري نمي‌شود و همين سال‌هاست که شالوده موفقيت در آينده را پايه‌ريزي مي‌کند.


 












متخصصان روان شناسي ، داستان کودکانه گفتن را براي تکامل مغز نوزادان و کودکان لازم مي دانند و مي‌گويند: با قصه‌گويي ، علاوه بر شناساندن صداي والدين ، صحبت کردن براي کودک راحت مي‌شود و کلمات را صحيح و کامل ادا مي‌کند


 


دکتر"نرگس کچوئي " روان شناس، در گفت و گو با ايرنا گفت: والدين براين باورند که نوزاد هيچ چيز را متوجه نمي‌شود و لازم نيست با او حرف بزنند، اين در حالي که مغز نوزاد آماده براي پذيرش و يادگيري است و دوست دارد صداي والدين خود را بشنود و با محيط آشنا شود


وي گفت : والدين حتما بايد نام اشيا ، غذا،اسباب‌بازي و يا هرچيز ديگري را که به نوزاد مي‌دهند براي او بگويند و زماني که کودک سعي مي‌کند به هر لفظي کلمه را ادا کند صحبت کردن او را قطع نکنند و اجازه دهند آن گونه که راحت است آن را تلفظ کند


 


وي بااشاره به اينکه نوزادان به صداي افراد مونث بهترين پاسخ را مي‌دهند ، افزود : مطالعات نشان داده است که صحبت با زبان کودک ،  باعث تاخير در تکامل گفتار نمي‌شود ، اما والدين بايد سعي کنند در صحبت با کودک ترکيبي از لغات بزرگسالان را با صداي بچه گانه مورد استفاده قرار دهند


 


کچوئي گفت : در واقع با اين عمل بسترسازي مناسبي را براي کودک در اداي صحيح کلمات فراهم کرده‌ايم


دکتر "محمود رسالتي" روان شناس نيز با اشاره به اينکه از چهار ماهگي به بعد، پنج حس نوزاد از تعامل و واکنش بيشتري برخوردار مي‌شود، گفت :بينايي کودکان بعد ازچهارماهگي در حال افزايش است به طوري که توانايي پي‌گيري اجسام متحرک را از خود نشان مي‌دهد


 


وي افزود : والدين بايد بعد از چند ماه فضاي اتاق کودک را تغيير دهند و او را با ديگر فضاهاي بيرون از خانه و ديگر افراد خانواه آشنا کنند


وي اضافه کرد: کودکان علاقه‌مند به ديدن عکسهايي با رنگهاي شاد و پيچيده مي باشند بنابر اين بايد براي آنها کتابهاي داستاني تهيه شود  که رنگي وبا تصويرهاي بزرگ باشد زيرا اين عمل باعث افزايش آشنايي و عکس العمل کودک مي‌شود


 


رسالتي با اشاره به اينکه حس شنوايي کودک نسبت به تکلم او حساس‌تر است، گفت:کودک دوست دارد صداهاي مختلف را بشنود و در مقابل آنها بسته  به علاقه عکس العمل نشان مي‌دهد به طوري که حتي آنها را تقليد مي‌کند و منتظر تشويق والدين مي‌ماند


رسالتي گفت: والدين بايد حس چشايي فرزندان خود را تحريک کنند و بشناسند زيرا برخي از کودکان نسبت به يک سري از غذاها و طعم‌ها آلرژي دارند که اين خود باعث بيماري و بيقراري کودکان مي‌شود


 


وي افزود : درباره حس لامسه کودکان بايد اجازه داد آنها همه چيز را در خصوص زبري ، نرمي ، گرماو سرما احساس کنند تا بتوانند در مقابل آنها عکس العمل نشان بدهند


وي اضافه کرد : اولين پله براي بيدار و فعال کردن اين حس در نوزادان نوازش و در آغوش گرفتن آنها است زيرا با اين عمل به او اين احساس منتقل مي شود که او را دوست دارند و جايش امن است


 




نکات و موارد مهم کار سخت افزار


 



  • الف- همه عيوب را از مشتري سوال کنيد( عيب ديگه اي نداره؟)

  • ب- علت به وجود آمدن چي بوده( آب-ضربه- خود به خود- توي شارژ و.)

  • ج-رمز و الگو را بپرسيد


 


 


 



  • د-عيوبي مانند آب ضربه شارژ خالي کردن انتن حتما حتما به شرط خاموشي گرفته بشه


 


 


 



  • ح-سيم کارت مموري درب پشت در حد امکات گرفته نشه

  • خ-در مورد اطلاعات داخلي با مشتري طي کنيد شر نشه


 


در موقع باز کردن حوصله و دقت به خرج دهيد عجله اي کار را تحويل نگيريد تحويل فوري. کارعجله اي ميشه. ماست ماي ميشه


اگر تا به حال گوشي را باز نکرده ايد حتما طرز صحيح باز کردنش را آموزش ببينيد •


 



  • lcdتاچ را با دقت باز کنيد(کمي حرارت روي چسبش و با اسپاتول با کنيد )


 


 



  • موبايل هاي آب خورده را بدون سرويس برد به منبع نزنيد


 


 


 



  • قبل از زدن گوشي به منبع ولتاژ منبع جک کنيد زياد نباشه


 


 



  • بعضي pf ها حساس هستند قبل از به منبع زدن + و - سوکت را درست جک کنيد


 


 



  • به هيچ عنوان گوشي را روي دست باز نکنيد حتما روي ميز کار •


 


 


 



  • سعي کنيد قوطي پنيري بگيريد و اجزاي باژ شده را مجزا کنيد •


 


 


 



  • گوشي را با ناخن باز نکنيد •

  • براي باز کردن ic که لحيمي هست حتما با حرارت سريع روي شيلد اين کار را بکنيد

  • موقع لحيم و هيت دادن طرف ديگه برد را برسي کنيد حد امکان از زير باشه

  • اير و حرارت را با توجه به نياز انتخاب کنيد. زياد نباشه

  • روغن لحيم را به جاي روغن فلکسي استفاده نکنيد

  • بدون لوپ کار خوب در نمياد

  • هويه يکي از ابزار مهم کار تعمير موبايل هست بهترين را بخريد


 


 


 



  • موقع لحيم کارت مراقب دود روغن باشيد


 


قصه گويي براي کودکان


همه کودکان از شنيدن داستان کودکانه و زيبا لذت مي برند. قصه ها پيامها و ارزش هايي را به مخاطب خود منتقل مي کنند که تاثير زيادي بر فرايند اجتماعي شدن و ذهن کودک دارد. غيرمستقيم بودن اين پيامها موجب ميشود که براي کودک دلنشين تر، جذاب تر و دوست داشتني تر شود . بسياري از والدين نگران ميزان خشونت در داستان ها هستند. در مورد تاثيرات خشونت تصوير شده در داستان ها روانشناسان کودک به چند دسته تقسيم مي شوند. بعضي معتقدند که اين خشونت ها تأثير پالاينده اي بر کودک دارد، در حالي که، گروهي برخلاف اين نظر دليل مي آورند.


??


اگر داستان هاي کودکانه با لحني آهنگين بدون نشان دادن غلوآميز احساساتي نظير هيجان، ترس يا پرخاشگري روايت شوند، بچه ها به هراس نمي افتند. داشتن پايان خوش که يکي از ويژگي هاي است که حسي از امنيت فراهم مي کند و به کودکان اجازه مي دهد از نظر حسي با داستان درگير شوند.


بهترين توصيه شايد اين است که داستاني بگوييد که خودتان از آن لذت مي بريد ؛ مجبور نيستيد همه داستان هايي  را که به آنها برميخوريد برايشان تعريف کنيد. از گفتن داستان هايي که آنها را خيلي خشن يا نامناسب مي يابيد بپرهيزيد. از تخيلتان استفاده کنيد تا آنچه را يقين داريد داستان مناسبي است پيدا کنيد. تاثير قصه بر تربيت کودکان را ناديده نگيريد.


داستان کوتاه براي کودکان اگر به درستي و با شناخت دنياي کودکانه نوشته شود، به پرورش خلاقيت کودکان کمک کرده و مفاهيم زندگي را آموزش مي‌دهد. داستان کودکان علاوه بر آنکه سرگرم کننده است، بايد به مفاهيم زندگي اشاره کند اما آنقدر سطحي و ساده نباشد که داستان را تا حد يک پند و نصيحت پايين بياورد. همچنين کودکان با توجه به خيال‌پردازي عميق، از شنيدن داستان‌هايي که با جان‌بخشي به اشيا بي‌جان و همين‌طور حيوانات همراه است، لذت مي‌برند.


داستان بايد کوتاه باشد چون حوصله کودک از شنيدن داستان‌هاي طولاني و با شخصيت‌هاي زياد سرمي‌رود. .قصه ها به کودکان ياري مي رسانند تا ارتباط ها را درک کنند رابطه اي که بين شخصيت هاي يک قصه وجود دارد، مي تواند به کودک ياري برساند که خود چگونه اين موارد را در زندگي رعايت کند.



اهميت داستان گويي در افزايش يادگيري و رشد ذهني کودکان


اکثر ما در کودکي ها ي خود روزهايي را به ياد مي آوريم که بزرگترها براي سرگرم کردن و يا کوتاه نمودن شب هاي بلند زمستان با قصه، مثل و چيستان اعضاي خانواده را گرد هم مي آوردند و لحظات استثنايي و دلپذيري را در پس اين داستانهاي راز گونه و پر معنا فراهم مي کردند لحظاتي که تا کنون در ياد و خاطره باقي مانده است. نويسندگان حوزه کودک و نوجوان هم چنين روانشناسان رشد بر اين عقيده هم راي هستند که قصه ها براي کودکان خردسال فقط يک محرک رواني و شنيداري نيستند، بلکه کارکردهاي فراواني براي اين گروه از کودکان دارند. کودکان از طريق قصه ها با محيط پيرامون خود آشنا ميشوند. هر قصه اي ميتواند فضايي را به وجود بياورد که کودکان هنگام رويارويي با نمونه هاي واقعي، رفتار و واکنش مناسبي را از خود نشان دهند.


در عين حال داستان هاي کودکانه  موجب ميشوند تا کودکان بتوانند با گسترهاي از کلمه ها آشنا شوند. کلمه هايي که ممکن است در گفتگوي روزانه هيچ وقت مورد استفاده قرار نگيرند همچنين قصه ها موجب مي شوند تا کودکان با تجربه ها، احساسها، عواطف و شيوه هاي نگرش بزرگترها آشنا شوند.


هم چنين قصه ها قدرت تمرکز و دقت کودکان را افزايش ميدهند .کودکان در اثر شنيدن اين توانايي را به دست مي آورند تا بتوانند شنيدن فعال را تجربه کنند. آنها حتي براي اينکه بتوانند ماجرا را دنبال کنند، ضروري است که دقت و تمرکز لازم را براي خوب شنيدن تمرين کنند.


تعمير گوشي اپل


تمام آيفون هاي ساخته شده پس از سال 2006 داراي پد تشخيص آب خوردگي با مايعات هستند. اين شاخص ها نشان مي دهد اگر دستگاه در معرض آب يا مايع قرار داشته باشد اين ميزان آب خوردگي را تا حدودي مشخص مي کند. در برخي از موارد آب خوردگي با مشاهده بعضي از قسمت هاي آيفون مي توانيد بگوييد که آيا با نگاه کردن به سوکت هدفون، سيم کارت خوان و مدارهاي قدرت که در آن رگولاتورهاي رطوبت وجود دارد و يا پدهاي تشخيص آب خوردگي به صورت قرمز در خواهند آمد اگر آب خوردگي به مدت زمان بالايي برسد. رنگ طبيعي پد تشخيصي آب خوردگي آيفون سفيد يا نقره اي است، اما هنگامي که آيفون شما با آب يا مايع تماس مي گيرد، صورتي يا قرمز مي شود.


 



قصه کودکانه ها براي کودکان خردسال فقط يک محرک رواني و شنيداري نيستند، بلکه کارکردهاي فراواني براي اين گروه از کودکان دارند


اکثر ما در کودکي ها ي خود روزهايي را به ياد مي آوريم که بزرگترها براي سرگرم کردن و يا کوتاه نمودن شب هاي بلند زمستان با قصه، مثل و چيستان اعضاي خانواده را گرد هم مي آوردند و لحظات استثنايي و دلپذيري را در پس اين داستانهاي راز گونه و پر معنا فراهم مي کردند لحظاتي که تا کنون در ياد و خاطره باقي مانده است.
نويسندگان حوزه کودک و نوجوان هم چنين روانشناسان رشد بر اين عقيده هم راي هستند که قصه-ها براي کودکان خردسال فقط يک محرک رواني و شنيداري نيستند، بلکه کارکردهاي فراواني براي اين گروه از کودکان دارند .
کودکان از طريق قصه ها با محيط پيرامون خود آشنا ميشوند. هر قصه اي ميتواند فضايي را به وجود بياورد که کودکان هنگام رويارويي با نمونه هاي واقعي، رفتار و واکنش مناسبي را از خود نشان دهند.


قصه ها به کودکان ياري مي رسانند تا ارتباط ها را درک کنند رابطه اي که بين شخصيت هاي يک قصه وجود دارد، مي تواند به کودک ياري برساند که خود چگونه اين موارد را در زندگي رعايت کند.


 


 


موضوع مهم ديگر که تاثيرزيادي بر فرايند اجتماعي شدن کودک دارد اين است که قصه ها پيامها و ارزش هايي را به مخاطب خود منتقل مي کنند کودک در اثر شنيدن، تکرار شنيدن و حتي فکر کردن به قصه ميتواند اين پيامها را جذب کند و ارزشهاي خانوادگي، اجتماعي و انساني را بگيرد.غيرمستقيم بودن اين پيامها موجب ميشود که براي کودک دلنشين تر، جذاب تر و دوستداشتني تر شود


 


هم چنين قصه ها قدرت تمرکز و دقت کودکان را افزايش ميدهند .کودکان در اثر شنيدن اين توانايي را به دست مي آورند تا بتوانند شنيدن فعال را تجربه کنند. آنها حتي براي اينکه بتوانند ماجرا را دنبال کنند، ضروري است که دقت و تمرکز لازم را براي خوب شنيدن تمرين کنند.


براي منظم شدن و فعال شدن کودکان در امور هم قصه گويي يک آموزش جذاب است قصه ها مي توانند به کودکان ياد بدهند که چگونه روي کار تمرکز کنند و با دقت آن کار را پيش ببرند.


در عين حال قصه هاي کودکانه موجب ميشوند تا کودکان بتوانند با گسترهاي از کلمه ها آشنا شوند. کلمه هايي که ممکن است در گفتگوي  روزانه هيچ وقت مورد استفاده قرار نگيرند همچنين قصه ها موجب مي شوند تا کودکان با تجربه ها، احساسها، عواطف و شيو ههاي نگرش بزرگترها آشنا شوند.


کودکان از آن جا که هنوز تجربه گستردهاي در شناخت دنيا ندارند، سعي مي کنند که با ارتباط دادن بين آموخته هاي قبلي و موضوعهاي جديد به تعادل ذهن خود کمک کنند. اين روند معمولا با تخيل کودک عجين ميشود و او را ياري ميکند که با منطق خود به کشف و شناخت دنيا اقدام کند و بر اساس چنين روندي است که از قصه هاي تخيلي لذت مي برند و از آنها بهره برداري ميکنند.
کارکردها و ارزش هاي قصه ها به مراتب بيشتر از آن است که بخواهد به همين چند مورد خلاصه شود. اما همين موارد با ارزش ميتواند دلايل مهمي باشد که بتوان از طريق قصه ها به رشد عاطفي، اجتماعي، کلامي و ذهني کودک ياري نمود.


 


همانطور که ميدانيد دوربين مدار بسته که در خانه تان نصب کرده ايد وسيله اي امنيتي بسيار مهم است و با توجه به اينکه امنيت از دغدغه هاي امروزي است  هر صاحب خانه اي بايد يکي از آنها را داشته باشد و در واقع مي توان گفت که نياز دارد.


 


ممکن است دوربينتان را در قسمت هاي مختلفي از خانه نصب کرده باشيد اما نقاطي هستند که شايد از چشمتان دور مانده اند و تاکنون به اهميت نصب دوربين در آن مکان ها توجه نکرده باشيد و ان هم بيشتر سعي مي کنند که از اين مناطق وارد خانه شوند. بايد مطمئن شويد که دوربينتان درست در مکاني نصب شده است که بهترين کارآيي را دارد بنابراين در اين مقاله بهترين نقاط خانه براي نصب دوربين را به شما معرفي ميکنيم.


بهترين نقاط براي نصب دوربين مداربسته در خانه :


درب جلويي خانه : اغلب افراد چه دعوت شده باشند و چه دعوت نشده باشند اغلب از در جلويي خانه وارد ميشوند بنابراين مهم است که دوربين مدار بسته را  بالاي درب ورودي جلويي نصب کنيد. دوربين را در ارتفاع بالا قرار دهيد تا کسي آنرا تکان ندهد. اگر خانه تان چند طبقه است دوربين را در طبقه دوم نصب کنيد، اما جهت آنرا به سمت ورودي خانه قرار دهيد. اگر خانه تان طبقه دومي ندارد دوربين را در ارتفاعي قابل دسترس نصب کنيد وحتما پوشش محافظتي در اطراف آن قرار دهيد. يک جعبه في مناسب است و مانع حرکت دوربين توسط افراد ميشود.


درب پشتي خانه : همه قسمت هاي ورودي به خانه بايد مجهز به سيستم نظارتي مداربسته باشد بنابراين اگر خانه تان داراي درب پشتي است حتما بايد در آن  قسمت نيز دوربين نصب شود تا هرکسي که تلاش ميکند به خانه وارد شود، تحت نظارت باشد. همانند درب جلويي خانه، دوربين درب پشتي نيز نبايد در ارتفاع قابل دسترس نصب شود.


پنجره هاي عقبي خانه : بهتر است به جاي اينکه دوربين را بالاي پنجره اي که روبروي جاده و بسيار در ديد است قرار دهيد، آنرا بالاي پنجره عقبي خانه نصب  کنيد. بنابراين اگر کسي سعي کند مزاحمت ايجاد کند و مخل آسايش باشد از وجود دوربين مداربسته خبر نخواهد داشت. اين امر به شما کمک ميکند مراقب وبده و از بروز يک اتفاق بد جلوگيري کنيد. حتي اگر اتفاقي بيافتد مسئولان انتظامي قادر خواهند بود با استفاده از فيلم ضبط شده فرد مزاحم را شناسايي کنند.


بالاي راه پله ها : اگر خانه تان چند طبقه است يک سيستم مداربسته بي سيم يا يک دوربين معمولي بالاي راه پله ها و جاييکه به بيشتر فضاي خانه اشراف داشته باشد نصب کنيد. شما ميتوانيد فيلمي از فضاي پذيرايي خانه، آشپزخانه و حتي ورودي چند اتاق را داشته باشيد به شرطي که دوربين درزاويه مناسب بالاي راه پله ها نصب شده باشد. در نبود طبقه بالاتر و پلکان در خانه، دوربين را نزديک به سقف اتاق نشيمن نصب کنيد. مي توانيد با اين کار بفهميد که چه کسي وارد اتاقها شده يا از آنها خارج مي شود زيرا در غلب خانه ها اتاق نشيمن به ساير اتاق هاي خانه متصل است.


در اتاق خواب کودکان : متاسفانه اين روزها کودکان در معرض خطرات بزرگي هستند. بنابراين بهترين دوربين هاي مدار بسته تان را در اتاق خواب کودکتان نصب  کنيد وچشمتان را از آنها دور نکنيد. اگر کودکان کوچک است نصب دوربين اهميت بيشتري پيدا ميکند. با اين کار مي توانيد آنها را نظارت کرده و از سلامت آنها در قسمت هاي مختلف خانه مطمئن شويد به شرطي که با خودتان يک مانيتور هم داشته باشيد. اگر کودکتان را در خانه با يک پرستار تنها ميگذاريد حتما نياز به نصب دوربين مدار بسته خواهيد داشت. با اين اقدام مي توانيد بدانيد که در نبودتان نحوه رفتارپرستار با کودکتان چگونه است و اقدام لازم را به عمل آوريد.


 


نصب دوربين مدار بسته در خانه تان را به تاخير نياندازيد زيرا بايد هرکاري براي حفظ امنيت خانه و خانواده تان انجام دهيد. علاوه بر اينها، دوربين مدار بسته اطلاعاتي در مورد اتفاقاتي که در نبود شما در خانه مي افتد، به شما ميدهد. اين موضوع وقتي که پرستار تمام وقت يا پاره وقت استخدام کرده ايد، حياتي تر ميشود. اين نکته نيز مهم است که ضمن دقت در انتخاب دوربين کسي را براي نصب آن بياوريد که خدمات نصب دوربين خانگي را ارائه ميدهد.


امکاناتي که به همراه دوربين مي بايست نصب گردند :


در هنگام نصب دوربين مدار بسته براي منزل مسي بايد توجه داشته باشيد که در صورت عدم حضور شما چگونه مي شود منزل را مشاهده و تصاوير دوربين هاي مدار بسته را کنترل و مديريت کرد. شما با اتصال دستگاه DVR به اينترنت پر سرعت مي توانيد با يک گوشي همراه هوشمند در هر نقطه از دنيا به تصاوير  دوربين ها متصل و آن ها را مديريت کنيد.


در هنگام نصب دوربين مدار بسته بسيار در انتخاب جاي دستگاه مرکزي DVR يا NVR بايد دقت کنيد که به اصطلاح براي دستيابي به آن عقل جن هم به آن  نرسد ، چه برسد يک سارق حرفه اي . با اين وجود در صورت عدم جاي مناسب براي دستگاه از محفظه هايي استفاده نماييد که سرقت از آن کار دشوار و وقت گيري باشد.


پاسخ دهيد


اهميت کتاب و کتاب خواني بر هيچ کس پوشيده نيست و همانطور که ميدانيم يکي از مهم‌ترين روش هاي افزايش توانمندي‌هاي کودک، کتاب خواندن براي وي است. شايد پيش خود فکر کنيد کودکان با خواندن کتاب فقط مدتي را در کنار مادر يا پدر به آرامش سپري مي‌کنند و تنها فايده آن خوب به خواب رفتن کودک است اما اين کار نه تنها براي امروز کودک مفيد است بلکه روي شخصيت آينده وي نيز تاثير مستقيم دارد.کودکان نيازمند آموختن مهارت‌هاي زندگي است و کتاب، منبعي مورد اعتماد در اين زمينه است.


 


شما به عنوان والدين کودک خود مي‌توانيد يک علاقه مستمر و بي پايان را به يادگيري در فرزندتان ايجاد کنيد به اين ترتيب که: شما براي فرزندانتان کتاب مي‌خوانيد و آن‌ها به تدريج عشق و علاقه به داستان و شعر يافته و خودشان خواهان خواندن کتاب‌هاي مختلف مي‌شوند و خواندن را آغاز و تمرين مي‌کنند تا اينکه بالاخره به آن جايي مي‌رسند که با کتاب تفريح کرده و از خواندن آن لذت مي‌برند و هر روز تشنه کسب اطلاعات جديدتر مي‌شوند.
كتاب خواني براي بچه ها، تمريني براي كسب مهارت هاي اجتماعي، تعامل و گفت وگو با ديگران و نيز تمرين و تجربه اي براي خوب گوش دادن به شمار مي رود همچنين قصه خواني، گنجينه هاي واژگاني كودكان را پربار كرده و آنان را براي خواندن و نوشتن بهتر آماده مي سازد و گوش دادن به داستان براي كودك تمريني براي گفت وگو و احترام گذاشتن به ديگران نيز تلقي مي شود.هرگاه به هنگام قصه کودکانه خواني و قصه گويي، بدون تكيه بر قصه كتاب، كودك را به مشاركت در ادامه دادن به قصه ترغيب كنيم، تعبيرها، اشاره ها، شخصيت پردازي ها و استفاده از واژه هايي كه او براي بيان مقصود خود برمي گزيند، سبب تقويت تخيل و نيروي ابتكار در وجود كودك مي شود. خواندن کتاب براي کودکان در گسترده تر شدن دايره لغات کودک، پرورش خلاقيت و کنجکاوي، افزايش تمرکز، يادگيري روش هاي حل مساله و آمادگي کودک براي ورود به مدرسه بسيار تاثيرگذار است. همچنين کتابخواني يکي از فعاليت هاي بسيار خوب و مفيد براي تقويت ارتباط کودک با پدر و مادر است. گنجاندن ساعت کتابخواني روزانه، مثلا قبل از ساعت خواب کودک ميتواند عادت به کتابخواني را در کودک ايجاد کند. هرزمان که کودک تمايلي به خواندن کتاب نشان نداد، اصرار نکنيد و ادامه ي کتاب را به زماني که تمرکز لازم براي اين کار را دارد موکول کنيد. سعي کنيد کتاب ها را براساس علاقمندي کودکتان انتخاب کنيد. وقتي درمورد موضوعي کنجکاوي نشان ميدهد کتابي در رابطه با آن موضوع به او هديه بدهيد. در زمان خواندن کتاب کاملا با کودک همراه شويد و به دنياي کتاب سفر کنيد، ميتوانيد بعضي از قسمت هاي کتاب را همراه با کودکتان بازي کنيد. 
در بخش معرفي کتاب داستان کودکانه ما به شما کمک ميکنيم تا کتاب هايي مناسب با سن و علايق کودکتان انتخاب کنيد. 


 


البته بايد توجه داشت كه گزينش قصه خوب و مناسب با توجه به سن كودكان هم از اهميت ويژه اي برخوردار است. مساله انتخاب کردن کتاب مناسب، با توجه به انبوه کتبي که در اختيار شماست، مشکلي اساسي است. سعي کنيد کتابي را براي فرزند خود انتخاب کنيد که: حتما در گذشته آن را خوانده و محتواي آن را پسنديده باشيد، احتمال مي‌دهيد براي کودک جالب توجه است و از خواندن آن لذت مي‌برد، اطلاعات عمومي‌مناسبي را در باره جهان اطراف به کودک مي‌دهد، به کودک کمک مي‌کند تا احساس کند که توانايي‌هايي دارد که تاکنون به آنها توجه نکرده است و در سايه تلاش و کوشش مي‌تواند آنها را به‌دست آورد، به کودک کمک مي‌کند که بداند در دنياي اطراف او کودکان ديگري هم هستند که شرايط مشابهي با او دارند و با آن مشکل به‌خوبي کنار آمده‌اند يا آن را حل کرده‌اند.


فوايد کتابخواني براي کودک




  • در مدرسه عملکرد بهتري دارند.




  • گنجينه لغات آنها پربارتر است.




  • در نوشتن انشا مشکلي ندارند و به شکلي خلاق مي نويسند.




  • از نظر دستور زبان و نوع به کارگيري جملات، دقيق تر هستند.




  • منظور خود را در نوشتن، بهتر بيان مي کنند.




  • عزت نفس و اعتماد به نفس بالاتري دارند.





خصوصيات کتاب کودک




  • کتاب خردسالان بايد پر از تصاوير با رنگ هاي شاد و براق باشد و نوشته هاي کمي داشته باشد.




  • کتاب بايد محتواي خلاقانه داشته باشد و خواندن آن براي کودک هيجان انگيز و جالب باشد.




  • تقسيم بندي کتاب بايد به گونه اي باشد که خواندن کتاب را براي کودک آسان کند.




  • داستان بايد داراي محتواي آموزشي نيز باشد




  • کتاب خوب براي کودکان بايد شخصيت هايي داشته باشد که بتوانند در شرايط سخت قادر به تصميم گيري درست شود




  • کتاب پايان خوشي داشته باشد




ويژگي هاي يک داستان کودکانه براي خواب کودک


در اين مقاله ما مي خواهيم به ويژگي هاي بارز يک داستان کودکانه براي خواب بپردازيم. آيا مي دانستيد که قصه گويي نيز يک هنر است و خيلي از پدر و مادرها و معلمان از اين هنر گرانبها غفلت مي کنند، زيرا فکر مي‌کنند که قصه‌گويي کار پيش پا افتاده و بي ارزشي است اما نميدانند که همين قصه گويي به اضافه بر فايده ها و ارزش هاي تربيتي خيلي زياد به معلمان کمک مي کند که فرهنگ جامعه ايراني را به آيندگان نيز منتقل کنند.


اما بايد به هنر قصه گويي بپردازيم آيا ميدانيد يک قصه گوي خوب چه خصوصياتي دارد؟ قصه گوي خوب نبايد تمام اتفاقات را با عبارات صريح و واضح مطرح کند بهتر است که فقط اشاره اي گذرا به آن بکند تا کودک را ترغيب به فکر کردن بکند و تخيل او را به فعاليت وادار کند و به کودک فرصتي براي فکر کردن بدهد با اين کار متوجه مي‌شويد که چقدر قصه گفتن براي کودک نشاط آور خواهد بود والدين به هيچ وجه نبايد قصه گفتن را مانند يک رفتار ساده بدانند.


اين هنر نياز به تمرين و تکرار دارد بايد با صبر و حوصله براي فرزندتان قصه بگوييد. قصه گو بهتر است قبل از اينکه داستان را براي کودک خود بخواند تمام داستان را از قبل خوانده و مرور کرده باشد. کودک به قصه توجه مي‌کند و معني مفهوم و نتيجه آن را به ذهنش مي سپارد و قصه را تجزيه و تحليل مي کند پس بايد در انتخاب داستان وسواس به خرج دهيد.


آيا ميدانيد ويژگي هاي يک داستان کودکانه براي خواب چيست؟


1- در هر داستاني يک ماجرايي اتفاق مي افتد که بعضي از نقاط آن مجهول است و مي توانند حس کنجکاوي کودکان را فعال کند يک داستان خوب براي خواب بايد حتماً نقاط مجهول داشته باشد.


2- پيوستگي داستان کودکانه براي خواب بسيار مهم است اين کار باعث مي شود که کودک سرگرم شود و ذهن او نيز منظم شود پس قصه را به صورت پشت سر هم و پيوسته براي کودکتان بخوانيد.


3-کودک با کمک قوه تخيل خود، خودش را جايگزين کاراکتر اصلي داستان کودکانه مي کند و بعد از اين قضيه کودک بسيار شادمان مي شود و از شنيدن قصه لذت مي برد.


4- با خواندن داستان کودکانه خواب و بازگو کردن آن قدرت تکلم کودک افزايش مي يابد و دايره لغات او نيز افزايش مي‌يابد حتي با گوش دادن به داستان کودکانه براي خواب صوتي نيز قوه شنيداري او را تقويت مي کند.


5-با گوش دادن به داستان هاي کودکانه براي خواب کودک با مشکلات و مسائل زندگي تا حدي آشنايي پيدا مي کند و مهارت اجتماعي بيشتري کسب مي کند.


هميشه فاصله‌اي بين قدرت خواندن و شنيدن تا قدرت درک کردن وجود دارد با قصه اين فاصله از بين مي رود.


کودکاني که در دوره پيش دبستاني ، داستانهاي کودکانه براي خواب گوش داده‌اند و صداها و کلمات و معني انها را ياد گرفته اند در دوره دبستان در مدرسه با برخورد کردن با کلمات به صورت نوشتاري، آن کلمات و معني آن ها را سريعتر ياد مي گيرند چون با شکل شنيداري آن از قبل آشنا بودند


 


نقش کودکان دبستاني در فرايند قصه گويي


در برنامه هاي قصه گويي مخاطبان مي توانند در قصه اعتراض کنند و يا دخالت انجام دهند و قصه گو را به خودشون نزديک تر ببينند و به خودشان اين اجازه را مي دهند که وسط صحبت قصه گو صحبت کنند، و اگر سوالي با شنيدن اين قصه به ذهنشان رسيد را مطرح کنند، يا اگر سوالي دارند بپرسند چون ممکن است که در طي داستان جايي را متوجه نشوند.


عموما بچه ها قصه هاي تکراري را دوست دارند حرف‌هاي که برايشان جذاب باشد را دوست دارند بارها و بارها گوش کنند و اما اين کار واقعاً عالي است. دوباره تکرار کردن قصه هايي که بچه ها دوست دارند مهمترين تمرين در بالا بردن قدرت بيان و تکلم بچه‌ها است کودکان حتماً از شنيدن داستان کودکانه براي خواب لذت مي برند زيرا با يک دنيا ناشناخته و عجيب و غريب آشنا مي شوند.


 


دنياي قصه ها دنيايي مخصوص کودک شما


با شنيدن اين داستان در دنياي داستان بازي مي کند. با قصه مي خوابد، بيدار مي شود و زندگي مي کند.


حتي بچه هاي بيش فعال و بازيگوش نيز با شنيدن قصه به مرور زمان آرام تر خواهد شد. قصه ها مسائل آموزنده را ياد ميگيرند و عبرت مي گيرند حتي زماني که خوابيده اند ممکن است خواب قصه ها را ببينند با يادگيري فن قصه خواني تمام خصوصيات اخلاقي و انساني را مي‌توانيد در کودکتان رشد دهيد چقدر خوب است که در خانه و مدرسه براي پرورش بهتر و حتي آموزش بهتر درس ها به قصه خواني توجه بيشتري شود و آموزش قصه گويي به معلمان در برنامه کاري آموزش پرورش قرار بگيرد در حال حاضر اگر در حال خواندن اين نوشته هستيد پس حتماً به عنوان يک معلم و يا والدين شما آينده بهتري را براي فرزند خود مي خواهيد پس بايد کتاب عالي اي را براي کودک تان انتخاب کنيد انتخاب کتاب براي کودکان دبستاني بسيار مسئله‌اي مهم و نياز به تحقيق دارد براي اين کار بايد روحيات کودک خود را بشناسيد ما در سايت وولک تلاش کرديم که انواع و اقسام کتاب هاي گوناگون را جمع آوري کنيم و در اختيار شما والدين گرامي قرار دهيم


 


گاهي اوقات والدين از استرس و اضطراب کودکان خود صحبت مي کنند قصه درماني تاثير شگرفي در کاهش اضطراب و بهبود عادات خواب کودکان مي شود در يک تحقيق تاثير قصه درماني در کودکان مبتلا به سرطان که تحت شيمي درماني بودند کودکان 7 تا 10 ساله مبتلا به سرطان در سال 1394 در مرکز طبي کودکان مورد آزمايش قرار گرفتند براي هر گروه 12 نفر انتخاب شد بعد از مدتي با مقايسه عادات خواب مشخص شد که متغيرهاي اضطراب به صورت چشمگيري پايين آمده، قصه درماني بسيار موثر بوده پس روانشناسان توصيه ميکنند در کنار هر درماني از درمان اثر بخش روان درماني استفاده کنند. به خصوص در کودکان بيمار مثلاً کودکاني که در برابر خوابيدن مقاومت مي کنند، يا بيداري شبانه دارند، يا اختلالات تنفسي هنگام خواب دارند و طول مدت زمان خواب و نامناسب دارند هنگام خواب خرخر مي کنند و يا راه مي روند و يا کابوس هاي شبانه دارند و يا بيماري هاي جسمي دارند که خواب آنها را مختل مي کند . قصه‌گويي به آرام کردن کودک کمک مي کند حتي اگر مشکل جسمي داشته باشد و تحت درمان باشد.


 


محققان ازمايشي را که براي اثبات تاثير داستان کودکانه براي خواب کودکان روي کودکان انجام دادند.


روي کودکان پناهنده که از پيامد رواني و اجتماعي جنگ آسيب ديده بودند و از اين فنون قصه براي مشاوره با سازمان ها و ارگان ها نيز استفاده کردند و مشخص شد که داستان کودکانه براي خواب کاهش بسيار زيادي بر روي نااميدي هاي بيماران روان پريش دارد.


داستان هاي بسياري را مورد آزمايش قرار دادند ولي داستان هاي آموزشي قوي ترين اثر را داشتند حتي بر روي نوجوانان مبتلا به اوتيسم نيز قصه درماني موجب رشد رواني و اجتماعي آنها شد روي کودکاني که مشکلات گفتاري داشتند نيز به‌طور شگرفي ارتباط کلامي آنها را افزايش داد و باعث تحريک احساسات مثبت در آنها شد حتي در تهران نيز قصه درماني کاهش شگرفي بر اضطراب کودکان عقب مانده ذهني داشته است.


براي شنيدن قصه صوتي کودکانه  اينجا کليک کنيد


 


 


قصه کودکانه


قصه هاي کودکانه


قصه ي کودکانه


قصه کودک


داستان کودک


داستانهاي کودکانه


اگر زياد از پرينترتان استفاده نمي کنيد، احتمالاً اين مشکل را تجربه کرده ايد. خشک شدن کاتريج پرينتر جوهرافشان مشکل خيلي بزرگي نيست و خودتان هم مي توانيد آن را برطرف کنيد. در اين  آموزش تعمير کارتريج خشک شده را ياد مي گيريد. براي اينکه بتوانيد تعمير کاتريج خشک شده را در خانه انجام بدهيد، نياز به مهارت خاصي نداريد. فقط بايد دقت کنيد مراحل را دقيقاً به شکلي که مي خوانيد انجام بدهيد.


تعمير کارتريج خشک شده پرينتر?


تعمير کارتريج خشک شده پرينتر


مدل پرينتر جوهرافشان تغيير زيادي در نحوه تعمير کارتريج ايجاد نمي کند. البته ممکن است برخي جزييات نياز به تغيير داشته باشند که آنها را خودتان بايد پيدا کنيد.


گام اول : کارتريج را جدا کنيد


تعمير کارتريج پرينتر


کارتريج را جدا کنيد?


کارتريج را جدا کنيد


در برخي از پرينترهاي ارزان سري به کارتريج جوهر وصل شده است. اما اين کارتريج ها خيلي گران هستند که البته اين گراني بي دليل نيست. پرينتري که در تصوير مي بينيد، Canon IP4600 است که قيمت زيادي ندارد اما پنج کارتريج دارد که بدون جابجا کردن سري از پرينتر جدا مي شوند. در تصوير بالا مي توانيد اين کاتريج ها جدا شده اند.


گام دوم : سري را جدا کنيد


براي جدا کردن سري پرينتر، بايد اهرم خاکستري را بالا بکشيد. با اينکار سري بدون هيچ مقاومتي بيرون مي آيد. حواستان باشد در اين مرحله از تعمير کارتريج به قسمت هاي عقب و زير سري يعني جايي که نازل جوهر قرار دارد، دست نزنيد. اين قطعات بسيار ظريف و البته آغشته به جوهر هستند.


گام سوم : يک لوله مکش مناسب پيدا کنيد


اينجا بايد کمي خوش شانس باشيد؛ البته اگر اهل بازيافت وسايل بدردنخور باشيد هم کارتان زودتر راه مي افتد. بايد يک لوله مکش پيدا کنيد که قطرش به اندازه اتصالات کارتريج روي سري پرينتر باشد. سعي کنيد متناسب ترين لوله به اندازه اتصالات را پيدا کنيد. البته تعمير کارتريج خشک شدن برخي پرينترها بدون لوله مکش هم ممکن است اما لوله کارتان را ساده تر مي کند.


گام چهارم : سري پرينتر را داخل آب قرار بدهيد


سري پرينتر را داخل آب با عمق چند ميليمتر قرار بدهيد?


سري پرينتر را داخل آب با عمق چند ميليمتر قرار بدهيد


يک در پلاستيکي صاف برداريد و داخلش کمي آب (به عمق چند ميليمتر) بريزيد. دربي که آب را داخلش مي ريزيد، نبايد سراميکي (يا هر جنس سفت ديگر) باشد چون لبه هاي نازل سراميکي هستند و خيلي راحت مي شکنند. حتي يک تماس کوچک با سطوح سراميکي يا آهني براي شکستن اين قطعات ظريف کافي است.


سري پرينتر را داخل آب بگذاريد تا کمي آب جذب بکند. با اينکار جوهر خشک شده حل مي شود. در همين حين سعي کنيد با کمک لوله لاستيکي کمي از آب را داخل نازل ها بکشيد. براي اينکار لازم نيست لوله را بمکيد. کافي است سر لوله را با دست تان بگيريد و ديواره ها را فشار بدهيد. بعد از کشيدن آب داخل نازل ها، يک ساعت صبر کنيد. اگر بتوانيد يک شب صبر کنيد خيلي بهتر است.


اتصالات پشت سري پرينتر معمولاً ضدآب هستند اما حواستان باشد آنها را خيلي خيس نکنيد.


گام پنجم : سري پرينتر را خشک کنيد


وقتي خواستيد سري پرينتر را سرجايش نصب کنيد، ابتدا آن را با دستمال کاغذي خشک کنيد. نبايد سري را روي دستمال بکشيد و همين که چند دقيقه آن را روي دستمال قرار بدهيد کافي است. بهتر است از دستمال ميکروفايبر استفاده کنيد تا داخل نازل پرز نگيرد. مي توانيد رنگ جوهرهاي مختلف را هم روي دستمال ببينيد.


گام ششم : سري پرينتر را سرجايش قرار بدهيد


بعد از اينکه مطمئن شديد سري پرينتر کاملاً خشک شده، آن را سرجايش برگردانيد. اهرم را ببنديد و هر پنج کارتريج را سرجايشان قرار بدهيد. سپس پرينتر را ببنديد و آن را خاموش کنيد.


چند دقيقه صبر کنيد تا جوهر داخل نازل با آب باقيمانده داخل نازل هاي سري مخلوط بشود. وقتي براي اولين بار بعد از تعمير کارتريج خشک شده، پرينتر را روشن کنيد عمليات پاکسازي نازل ها را انجام مي دهد. اگر اينکار را نکرد، خودتان دکمه پاکسازي نازل ها را بزنيد. اينکار کمي جوهر هدر مي دهد اما لازم است. سپس چند چک پرينت بگيريد تا مطمئن شويد همه چيز درست کار مي‌کند.


تعمير کارتريج تمام شد و حالا مي توانيد از پرينتر مثل روز اول استفاده کنيد.


منبع


تبلیغات

محل تبلیغات شما
محل تبلیغات شما محل تبلیغات شما

آخرین وبلاگ ها

آخرین جستجو ها

ضمیر او پیکاسو هنر ورزش های رزمی ماشين آلات غذايي دانلود سنتر نقطه سفید نظام وظیفه دوربین مداربسته و تجهیزات لیزر و زیبایی در شیراز و سراسر کشور مرجع تخصصی نهال گردو پیوندی Preethika